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【學院先進典型】李園園:不忘服務初心 牢記育人使命
發佈者:  發佈日期:2019-10-17 08:19:05 點擊:
 

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李園園:2018年獲科技廳系統優秀黨務工作者稱號;2019年獲安徽省直機關優秀黨務工作者稱號

尊敬的各位領導,同志們:

大家下午好,今天我要彙報的主題是不忘服務初心,牢記育人使命。

一眨眼來到學院已經8年多了,和在座的各位也都比較熟悉了,但今天還是想利用這次機會和大家做個正式的自我介紹,我叫李園園,1986年9月我出生於安徽省定遠縣,這裡用三組數字來向大家介紹我這33年的人生軌跡。第一組數字是“11”、第二組數字是“22”、第三組數字是“520”,這三組數字代表了我人生的三個階段。

一、學生時期  用“11”悟初心

“11”概括了我整個學生時期的生活,第一個“1”的意思是我是村裡的第一個留守兒童,1993年,我的父母外出打工,那一年我剛上幼兒園,直到現在他們仍在外打工,陪伴我的一直是奶奶和外婆,在村裡上小學的時候,當時學校唯一一名黨員也就是我們的語文老師告訴我們一定要好好學習,因為讀書可以說是農村孩子改變命運的唯一機會。後來我上了初中,身邊的同學紛紛開始輟學去打工了,我記著老師的話一直很用功的學習,三年後我以全校第二的成績考上了縣裡的第二中學。

第二個“1”的意思是我是村裡走出來的第一個女大學生,經過高中的學習,2005年,我被安徽農業大學信息與計算科學專業錄取。雖然父母在外務工多年,因為我還有個上高中的弟弟和年邁多病的奶奶外婆,所以家裡的光景並沒有多少好轉,所以我是靠著助學貸款上的學,靠著學校獎學金、國家助學金、國家勵志獎學金等各種資助以及勤工助學掙的錢維持大學時期的生活開銷,憑著優異的成績和積極的表現,大四那年我成為了一名光榮的中共黨員。

回顧我的“11”學生時期,第一個“1”所代表的留守時期,雖然缺少了父母的陪伴,但我從不覺得有多苦,也從沒有埋怨過父母,因為他們的初心就是要好好掙錢供養我們,我的初心就是要好好學習成為一名對社會有用的人,同時我要感謝這段留守時期,感謝它養成了我獨立、自主、勤勞、勇敢的農家性格。第二個“1”所代表的大學時期,不僅傳授了我專業知識,更教會了我要常懷一顆感恩的心,感恩在黨的領導下國家的好政策幫助我成長成才,而當我成為一名黨員的時候,我的初心又發生了些變化,我想成為我們老師那樣對農村有貢獻的人。

二、村官時期  用“22”守初心

“22”概括了我人生的第二個階段—村官時期,第一個“2”的意思是我是安徽省第二批大學生村官。大學畢業那年,因為懷揣著一顆奉獻農村的初心,我義無反顧的參加了大學生村官的招聘考試,因為作為一個出生農村,享受國家政策的農大畢業生,回到生我養我的農村去服務我熟悉的村民是一件太讓人興奮的事情了。順利成為一名大學生村官後,我的崗位是村長助理,和當時許多的大學生村官一樣,村裡安排給我的主要是一些文字處理性的工作,但我還是積極主動的要求跟著他們一起下農戶,很快我就發現當地有大量的留守兒童和留守老人,不久我就聯合了另外一名大學生村官一起在村支部成立了留守兒童之家,主要是輔導這些留守兒童的課外作業,平時工作不忙的時候就去和那些留守老人聊聊天,幫他們剪剪指甲洗洗頭髮,在這些留守兒童和老人的身上我仿佛看到了年幼的自己和陪伴我的奶奶外婆。一年後經過村支部換屆選舉,我當選為村支部副書記,成為副書記後我更加的覺得自己責任重大,更加重視黨建工作,因為村裡存在黨員少,年齡偏大等問題,為此我和支部班子一起逐戶走訪黨員家庭,瞭解情況,最後逐步的將村支部的學習規範起來,並鼓勵黨員們在新農村建設中發揮更大的作用。

 第二個“2”的意思是我的村官生涯持續了2年,回顧我的“22”村官時期,其實並不是一直都那麼堅定,還記得,初到村裡的第一個晚上,偌大的村委會大院只有我一個人,也許是因為孤單,也許是因為看到了村裡生活條件的艱苦,不自覺的眼淚就掉下來了,哭了一會後我就開始責備自己忘了來之前的初心,很快我就調整了心態,自此哪怕再苦再累都沒有再掉過一滴眼淚。

2011年,我的村官生涯滿兩年了,由於大學生村官系非公務員身份,出於現實的考慮,身邊的大學生村官們紛紛都轉崗了,我也擔心過,自責過,擔心的是自己的未來,自責的是好像走了就對不起當初服務村民的初心了,經過一段時間的思想鬥爭,我才想通,作為一名黨員,我需要牢記的是為人民服務的宗旨,這裡的人民包括村民而又不僅僅是村民,只要我有一顆服務人民的初心,在哪個崗位上都是一名好黨員。

 三、中澳時期  用“520”踐初心

2011年8月,我來到了中澳學院,成為了一名專職輔導員,8年來我共帶了520名學生。“520”這個數字概括了我在中澳學院工作最深的感受,是的我愛我的學生,宿舍、課堂、課外活動場所,只有有他們的地方就會有我的身影,哪怕是在我最忙的時候,每天見他們一次是我給自己定的最低標準。每年迎新、各種節日、畢業的時候我都會準備小禮物,比如寫著“三年很短,我們很長”的指甲剪和鑰匙扣、比如為173名同學編織的帶有他們姓名縮寫的手鏈,其實每次為他們準備禮物的時候都會花費我很多的時間精力,當然還有錢,但我依然樂此不疲,因為想著他們拿到禮物時的驚喜,我就覺得很幸福。我的“520”工作初心也換來了他們的“520”,所以在我的班級沒有人喊我輔導員,他們都喊我園姐,他們也會給我準備很多的驚喜,比如偷偷為我錄的視頻,比如班級里懸掛的致我們最愛的姐姐的橫幅,比如寫著園姐我們永遠是你的熊孩子的蛋糕。這世上最幸福的事情不就是我愛你而你也愛著我麽。

2016年11月,經過換屆,我成為了學生支部的書記,2016年12月,支部制定了信藝系入黨積極分子培養聯繫和學生黨員發展量化考核制度;2017年,制定入黨積極分子培養手冊。2018年,制定了入黨積極分子活動日制度。經過近三年的努力,我系入黨積極分子的培養和學生黨員的發展工作取得了很大的進步。

在學生支部所有黨員的共同努力下,我支部自2016年起連續三年被評為學院先進基層黨組織,其中2018年獲得了科技廳直屬系統先進基層黨組織的稱號。我也是被多次評為學院優秀黨員、優秀黨務工作者,2018年獲得了科技廳系統優秀黨務工作者稱號,2019年獲得了安徽省直機關優秀黨務工作者稱號。

2019年3月28日,在系總支換屆大會中,我又很榮幸的被選為總支副書記,當選總支副書記以來,除了做好日常的工作以外,先後組織全系黨員老師入黨積極分子開展了形式多樣的黨員活動日活動,如黨建知識競賽、讀書分享等,特別是在6月黨員活動日中,我們組織了12名黨員在5家企業進行了社招宣傳,將系部工作重點工作與黨員活動日結合,未來我們力爭在工作中融入黨建,用黨建促進工作,通過黨建工作增強黨員老師和入黨積極分子們的凝聚力、戰鬥力和向心力,促進學院的發展。

“520”中的最後一個數字是“0”,這個圈好像代表了我從當初的村副書記,經過一個輪迴又變成了現在的總支副書記,其實變的是身份,不變的是我那一顆服務的初心,未來我將堅守住“520”這顆初心,牢記育人的使命,對照00後學生對全面發展的新期待進行整改,把服務育人的初心使命變成學生工作的自覺行動。